独立学习
独立学习, 在教师的指导和监督下, 提供具有挑战性的机会来研究超出常规课程限制的领域. 学生可以通过自主学习获得学分, 考虑到在所选主题知识渊博的教员的可用性和批准.
包括实习在内的总共七个独立学习学分可计入毕业. 学生应在上一学期结束前安排好各项自主学习项目. 由相关教员签署的书面建议必须提交学院院长审核. 提案表格可从我的学生标签.hg552k.com. 独立研究没有确定的会议日期/时间. 这些课程的学习目标和学术要求由教师和学生共同决定, 期望所完成的总工作应接近一个正常学期课程的预期, 除了部分学分教程, 创意项目, 研究项目(见“森林湖信用证的定义”).
学生可以报名参加半学分的独立学习(如果有合适的教师提供并批准)，但前提是该独立学习将包括全学分辅导课预期工作量的一半, i.e. 通常在14周内工作160个小时, 加上期末考试完成的合适的作业, 纸, 项目, 或性能. 学生可以在整个学期或更短的时间内完成自主学习, 经老师批准.
学生可以在增减期间注册半学分自主学习，注册流程与注册全学分自主学习相同, 须经导师及系主任批准. 如果学生希望在增减期结束后注册半学分的自主学习, 教师必须代表学生向教务长申请批准. 其他部分学分的独立研究必须得到学院院长的批准. 教师必须代表学生寻求这一批准.
以下是自主学习的四种基本类型:辅导课, 创新项目, 研究项目, 毕业论文.
教程
辅导课是常规课程中没有涉及的特殊主题的课程. 学生定期聚会, 通常单独, 与教师导师一起讨论阅读材料，通常会分配一些短论文. 最近的教程涉及高级日语等主题, 新约希腊语, 先进的中国人, 神秘主义, 欧洲工业革命, 最近的生物伦理问题, 还有歌曲创作. 学生可以从第一年的第二学期开始，每年参加一次辅导课, 总共有四个学分.
创新项目
一个创意项目是一个独立的工作过程, 在教师指导下, 在一种创造性的媒介中，比如绘画, 小说, 雕塑, 诗歌, 摄影, 或音乐. Creative 项目 credits are limited in the same way as tutorials (see above tutorial policy); senior 项目s in studio art may be approved for a maximum of two course credits.
研究项目
研究项目比辅导课更专业，通常也更高级, 要求学生有更大的独立性和独创性. 学生进行学术研究，以期以学期论文或报告的形式产生实质性的工作. 最近进行的项目包括涉及知识产权伦理问题的研究, 网络日志及其对文化价值和全球商业的影响, 美国.S. 社会保障体系，亚稳态氢原子碰撞. 大三和大四学生都有资格参加研究项目. 在毕业之前，最多可以获得四个研究项目课程学分, 一学期不超过两门，一学年不超过三门.
实习项目
实习项目由一系列结构化的经验组成，允许学生将以前课程中的知识cq9双飞app-手机下载-apple app store-cq9电子双飞排行榜到校园的cq9双飞app-手机下载-apple app store-cq9电子双飞排行榜环境中, 在教员的指导下. 实习项目不同于学院目录中已经存在的实习课程.g., ENGL 200; EDUC 315; HIST 399; JOUR 200; THTR 200). 一些常见的实习项目可能包括作为同行教师/导师/导师的基于学分的工作, 实验室技术员, 研究助理, 出版编辑器, 或者项目主管. 实习项目需要一个详细说明职责的教学大纲, 预期, 学习目标, 以及项目的分级标准. 学生完成实习项目不赚钱. 学生可以参加一个实习项目.25, 0.50, 0.75分或1学分，分别需要40、80、120或160个小时的总工作时间. 毕业前最多可修2个实习项目学分. 关于FFC, 实践项目学分带有EL标签(体验式学习)，当累计EL学分达到1学分时，将满足FFC-EL要求.
毕业论文
毕业论文是学生在毕业那年进行的原创学术研究, 通常是两学期. 研究的高潮是正式的书面论文和口头考试，由教师委员会评估. 毕业时颁发优秀论文. Senior theses may be undertaken for one or two course credits; normally two course credits will not be awarded in the same semester.